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Às 10h35 do dia 28/10/2021
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Às 09h59 do dia 28/10/2021
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Boommm diiaaa!!!!!!!!!!!!! Meu nome é Alexandra, sou professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, em Vinhedo. Atualmente afastada para estar na Direção da Escola Municipal Dom Mathias. Desde que passei pela coordenação, vice direção e hoje na direção desta unidade escola, prezo pelo bem estar dos nossos professores e demais servidores, pois pessoas que trabalham com o coração em paz, com a alma tranquila e com a confiança de que tem gente olhando para eles e elas, com certeza se empenharão em serem pessoas melhores, profissionais mais dedicados e exercerão sua função com mais propriedade, vontade de atingir seus

Boommm diiaaa!!!!!!!!!!!!! Meu nome é Alexandra, sou professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, em Vinhedo. Atualmente afastada para estar na Direção da Escola Municipal Dom Mathias. Desde que passei pela coordenação, vice direção e hoje na direção desta unidade escola, prezo pelo bem estar dos nossos professores e demais servidores, pois pessoas que trabalham com o coração em paz, com a alma tranquila e com a confiança de que tem gente olhando para eles e elas, com certeza se empenharão em serem pessoas melhores, profissionais mais dedicados e exercerão sua função com mais propriedade, vontade de atingir seus alunos e suas alunas e desta forma, no caso de nossos pedagogos, cumprirem o juramento feito na escolha de sua profissão. Vestimos a camisa da escola!!!

  • Penso que devemos mapear toda a escola, todos seus espaços e recursos, pois muitos professores não utilizam toda a capacidade física da escola e nem tão pouco exploram, usam os materiais, recursos, jogos disponíveis.
  • Mapear materiais, recusos e jogos, adequando-os a cada ano/nível e explorar este uso com os professores, para saberem as alternativas e propostas de uso
  • Em reunião coletiva ou por nivel, fazer um inventário escrito e com fotos, para fácil visualização do material ou recurso.
  • Definir em reunião coletiva, com os professores e demais funcionários, para entendermos o movimento e a dinamica da nossa escola.
  • Acredito que
  • Penso que devemos mapear toda a escola, todos seus espaços e recursos, pois muitos professores não utilizam toda a capacidade física da escola e nem tão pouco exploram, usam os materiais, recursos, jogos disponíveis.
  • Mapear materiais, recusos e jogos, adequando-os a cada ano/nível e explorar este uso com os professores, para saberem as alternativas e propostas de uso
  • Em reunião coletiva ou por nivel, fazer um inventário escrito e com fotos, para fácil visualização do material ou recurso.
  • Definir em reunião coletiva, com os professores e demais funcionários, para entendermos o movimento e a dinamica da nossa escola.
  • Acredito que esta definição não precise acontecer, pois a escola é de todos e deve ser usada, usufruida, aproveitada em seu total espaço, devemos criar uma movimentação ordenada, organizada, para produtividade e aproveitamento da atividade e do momento.
  • Eu acredito que em minha escola não, pois somos privilegiados com espaços amplos.
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Boa tarde!

Em primeiro lugar, pedindo para visitar esse portal super interativo e se cadastrarem, para poderem acessar as informações; mantê-los motivados através das formações coletivas e pedir a imagens de seus trabalhos para postar e valorizá-los, mostrá-los, incentivá-los; desta forma seus alunos estariam sendo motivados também nos trabalhos e nas propostas de aprendizagem, de uma forma diferente e a comunidade escolar sendo beneficiada amplamente com tanta energia e entusiasmo...

 

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Olá! Sou a Alexandra. entrei na rede de Vinhedo em 2004. Sou professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, nesta. Fiz várias formações e capacitações, tanto pela rede quanto particular. Esta RBAC está muito boa. Como professora da Escola Municiapl Dom Mathias, fui convidada para ocupar o cargo de coordenadora pedagógica em agosto de 2015, para vice direção em 2018 e Direção em 2019. Lá em nossa escola, damos muita importância para a leitura, e com isso, todos os professores, independente do ano que lecionam, criam diferentes projetos de leitura, com diferentes formatos e produto final, sempre abrilhantando nossa

Olá! Sou a Alexandra. entrei na rede de Vinhedo em 2004. Sou professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, nesta. Fiz várias formações e capacitações, tanto pela rede quanto particular. Esta RBAC está muito boa. Como professora da Escola Municiapl Dom Mathias, fui convidada para ocupar o cargo de coordenadora pedagógica em agosto de 2015, para vice direção em 2018 e Direção em 2019. Lá em nossa escola, damos muita importância para a leitura, e com isso, todos os professores, independente do ano que lecionam, criam diferentes projetos de leitura, com diferentes formatos e produto final, sempre abrilhantando nossa unidade escolar. Nossos professores são D+!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

 

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Alexandra Gomes Bernardo Soares Guerra entrou no portal da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa.
Às 15h28 do dia 01/09/2021