Foram encontrados 694 resultados:
Confecção de objetos e brinquedos com materiais recicláveis
Atualizado em 08/10/2021
person Maria Adélia dos Santos Silva
A utilização de material reciclável para a confecção de brinquedos e objetos. O objetivo principal dessa dinâmica é o inicio da formação da consciência da preservação ambiental nas crianças da Educação Infantil. Além, de estimular a criatividade e a coordenação motora.
Primavera Mão na Massa
Atualizado em 06/10/2021
person DANIELA SILVA VESPASIANO
Atividade realizada com recortes para comemorar a chegada da primavera com a aprendizagem criativa.
Dia do Mão na Massa
Atualizado em 06/10/2021
person DANIELA SILVA VESPASIANO
Atividades desenvolvidas durante a semana do projeto.
E. M. Cenira Juventina Martins - Ribeirão das Neves
Atualizado em 06/10/2021
person Liza Iole da Silva Caetano
Fotos compartilhadas pela pedagoga Greice Fontes.

"Dia do Mão na Massa" na Educação Infantil.
Temática Primavera.
BRINCANDO COM AS CORES
Atualizado em 05/10/2021
person SHIRLEI DIANA JESUS DOS SANTOS OLIVEIRA
Conhecer e identificar as cores visualizadas do mundo natural e não-natural, utilizando a ludicidade e o movimento para que elas percebam o colorido natural do espaço em vivem.
Consciência negra
Atualizado em 05/10/2021
person Giovana Bittencourt Falkenback Picolo
Atividades clicáveis diversas.
CRIAÇÃO DE PAINEL
Atualizado em 05/10/2021
person Andréa de Pina Torres de Freitas
Partindo de uma problematização levantada sobre o pós pandemia e suas consequência no "brincar" dos estudantes da educação infantil surgiu então o desafio para os participantes do projeto "Mão na Massa" para desenvolver um "brinquedo" partindo dos materiais que tínhamos em no espaço maker.
palestra com psicologa.
Atualizado em 04/10/2021
person Geci Vicente Schmidt
Na manhã do dia 04 de outubro, tivemos a presença da psicologa Andréia em nossa escola, a qual esclareceu muitas dúvidas aos alunos do 9º ano, bem como aos pais. Sobre: ansiedade, adolescência, transtorno e comportamento; bem como onde os pais puderam compartilhar seus anseios e preocupações.
BRINCANDO COM AS CORES
Atualizado em 04/10/2021
person Adicélia Rainha Santos Melo
Apresentar as cores às crianças por meio do mundo natural, utilizando a ludicidade e o movimento para que elas percebam o colorido natural do espaço em vivem.
Esporte e saúde.
Atualizado em 04/10/2021
person Geci Vicente Schmidt
Nossa escola tem uma parceria com o Esporte Independente(clube da comunidade) com a colaboração do professor Júlio onde realiza treinos de futsal, com meninos e meninas. tendo por objetivo, integrar e desenvolver habilidades em nossos pequenos grandes talentos.
Dia de mágico na escola.
Atualizado em 04/10/2021
person Geci Vicente Schmidt
No dia 29 de setembro recebemos a visita de um mágico em nossa escola, tivemos muita mágica, integração e alegria, onde os alunos puderam interagir e participar das mágicas. com objetivo de resgatar essa cultura com nossos alunos.
A RUA DA NOSSA ESCOLA
Atualizado em 02/10/2021
person Cátia Regina Vial Ribeiro
Para iniciar realizamos um estudo sobre as caraterísticas das diferentes ruas existentes em nosso município, então neste dia foi a vez da turma do primeiro ano realizar um desenho de observação da rua da nossa escola.

As crianças adoraram estar realizando a atividade em um ambiente confortável, em contato com a natureza e poder desenhar exatamente o que estavam visualizando, fato que proporcionou desenhos cheios de detalhes e cores.

Posteriormente, as crianças serão convidadas a realizar a observação da rua da sua casa e na próxima aula vamos poder conversar sobre as diferenças observadas. Serão momentos de aprendizagens significativas baseadas na realidade social dos estudantes.
Reflexões sobre o Setembro Amarelo com a turma da EJa
Atualizado em 02/10/2021
person ELAINE APARECIDA TEIXEIRA
Importantes reflexões sobre o Setembro Amarelo, com as turmas da EJA, na Escola Municipal Irati!
O ciclo de vida da borboleta
Atualizado em 02/10/2021
person Eliana Cardoso de Macedo
O tema Estações do Ano deve ser abordado na Educação Infantil de forma que os alunos possam explorar e vivenciar concretamente experiências que respondam seus questionamentos e gerem novas curiosidades.
Durante todo o mês de Setembro, com a proximidade da primavera, discutimos em sala as características de cada Estação e nos deliciamos com esse mundo de curiosidades, subtemas e possibilidades que a primavera pode nos oferecer.
Visitamos obras de Ruth Rocha, Cecília Meireles, Isabel Soares e Vinícius de Moraes que inspiraram as produções criativas antes e no dia do Dia do Mão na Massa.
As Borboletas de Vinícius e Lagarleta de Isabel Soares despertaram o desejo de descobrir mais e mais sobre as borboletas e um dos assuntos mais instigantes foi seu ciclo de vida.
Depois de conhecermos o ciclo de vida das borboletas, fomos explorar os arredores da Escola com o intuito de observarmos as borboletas e recolhermos materiais naturais para uma reprodução do ciclo das borboletas. Colhemos folhas, flores, sementes, galhos secos e etc. Cada aluno fez sua produção livremente. Realizamos atividades de escrita espontânea e de escrita supervisionada. Debatemos sobre o que a lagarta e a borboleta precisam para sobreviver e constatamos que elas precisam de folhas e flores. Então, foi proposto uma atividade investigativa acerca das formas e cores das folhas e flores. Após a investigação realizamos pintura usando a técnica de carimbo.
Escrita espontânea com a letra R
Atualizado em 01/10/2021
person Lucemir Pereira Bastos Petry
Essa atividade foi desenvolvida com alunos do 1ªano e 2º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Frederico Austo Hannemann-Vera Cruz-RS.
Cada aluno terá que pensar em uma palavra que tenha um R ou que tenha dois RR, depois que o aluno pensar na palavra ele tem que escreve-la no local correto de acordo com o som dessa palavra.
Com o objetivo de empregar corretamente a letra R nas palavras e desenvolver a linguagem oral e escrita.
História cantada e Poesia
Atualizado em 01/10/2021
person Ana Paula Almeida de Santana
Contar histórias para crianças contribui para o desenvolvimento da linguagem da criança ampliando o universo e significados e do hábito da leitura, é de vital importância na educação infantil. Ao escutar as histórias, as crianças podem se expressar, mostrar os seus sentimentos e ter diferentes reações, que podem representar a visão de mundo delas. isso, ajuda no desenvolvimento da criatividade e raciocínio lógico da criança.É muito importante que as histórias de repetição sejam lidas para as crianças mais de uma vez para que se apropriem cada vez mais da narrativa, se sentindo capazes até de realizar a leitura com autonomia. A criatividade, então, é o meio que a criança encontra para descobrir o eu. ... Sendo assim, é importante a criança crescer num ambiente saudável e que permita o desenvolvimento do lado criativo. Vale ressaltar a importância da música na infância, pois ela estimula os sentidos.
Escola Criativa/Mão na Massa
Atualizado em 01/10/2021
person Inalda Hipólito de Medeiros Silva
Nossa escola vivenciou ações abrangentes ao planejamento pedagógico, oferecendo ao aluno da Educação Infantil aos anos iniciais e finais possibilidades de criar e recriar. Foi um dia movimentado e proveitoso.
A Fantástica Fábrica de Histórias
Atualizado em 01/10/2021
person Prisma Espaço Geek
A Guilda de Conselheiros do Prisma convocou Inventores Aventureiros da EMEI Vovó Nelly dispostos a desbravar histórias e ajudá-los a dar vida a elas, criando com suas caixas de ferramentas as mais mirabolantes e divertidas invenções que só as Crianças Aventureiras do Prisma seriam capazes de criar.