edit_note
Tomaz Edison de Andrade Vieira Escola compartilhou a experiência Páscoa na Escola Tomaz Edison no Mural.
Às 10h24 do dia 27/03/2024
Páscoa na Escola Tomaz Edison
Atualizado em 27/03/2024
person Tomaz Edison de Andrade Vieira Escola
Trabalhando com o tema sobre a PÁSCOA!! O conteúdo CONCEITO DE AUTORRETRATO: RETRATAR ANIMAIS. O COELHINHO NA JANELA. PERFIL DO COELHINHO. CONFECCIONAR A DOBRADURA.
edit_note
Tomaz Edison de Andrade Vieira Escola compartilhou a experiência Páscoa na Escola Tomaz Edison no Mural.
Às 10h24 do dia 27/03/2024
Páscoa na Escola Tomaz Edison
Atualizado em 27/03/2024
person Tomaz Edison de Andrade Vieira Escola
Trabalhando com o tema sobre a PÁSCOA!! O conteúdo CONCEITO DE AUTORRETRATO: RETRATAR ANIMAIS. O COELHINHO NA JANELA. PERFIL DO COELHINHO. CONFECCIONAR A DOBRADURA.
edit_note
Renata Jurach Bueno de Assis compartilhou a experiência Chatterpixariando o aniversário de Curitiba: 331 anos! no Mural.
Às 14h32 do dia 26/03/2024
Chatterpixariando o aniversário de Curitiba: 331 anos!
Atualizado em 26/03/2024
person Renata Jurach Bueno de Assis
Comemorando o aniversário de Curitiba com o Chatter Pix! Foi assim que os estudantes da Educação Integral no Tempo Ampliado da Escola Municipal Professora Miracy Rodrigues de Araújo, Núcleo Regional da Educação de Curitiba, celebraram a passagem dos 331 anos da capital do Paraná. Quantos pontos turísticos temos nesta cidade? E, o compartilhar das visitas em cada um deles foi o diálogo inicial com o grupo. Alguns conheciam o Museu Oscar Neimeyer, outros o Jardim Botânico, muitos o Zoológico e, assim nossa conversa foi bem longa com a companhia da professora Jeniffer Sampaio. Depois foi o
edit_note
Escola Tancredo Neves compartilhou a experiência Volta às aulas - Escrevendo o Nome no Mural.
Às 16h39 do dia 18/03/2024
Volta às aulas - Escrevendo o Nome
Atualizado em 18/03/2024
person Escola Tancredo Neves
As propostas com a escrita na Educação Infantil precisam ser diversificadas e oferecer novos desafios às crianças, potencializando experiências e garantindo os Direitos de Aprendizagem. Com isso o trabalho com o nome da criança é importante para sua identidade e desenvolvimento de habilidades. Assim trabalhamos com a caixa de luz e giz liquido para tentativa de escrita do nome e desenho de imagem, foi uma experiência significativa para nossos pequenos.
edit_note
Escola Tancredo Neves compartilhou a experiência Volta às aulas - Chaveiro Divertido no Mural.
Às 16h12 do dia 18/03/2024
Volta às aulas - Chaveiro Divertido
Atualizado em 18/03/2024
person Escola Tancredo Neves
A confecção do crachá é uma das propostas iniciais em sala de aula, como meio de identificação e integração. Já que o trabalho com o nome próprio é um referencial importantíssimo para identidade do estudante e para a leitura e escrita. Fazer isso de maneira divertida e inovadora torna esse processo ainda mais interessante. Com isso, os estudantes da Educação Integral em Tempo Ampliado, confeccionaram um chaveiro com seu desenho, montagem do nome, colagem e plastificação. Foi um momento de aprendizagem, trocas e boas experiências.
edit_note
Jeorgia Rodrigues compartilhou a experiência Clubinhos de Recreio na E.M dos Vinhedos no Mural.
Às 19h18 do dia 17/03/2024
Clubinhos de Recreio na E.M dos Vinhedos
Atualizado em 17/03/2024
person Jeorgia Rodrigues
No recreio da Escola Municipal dos Vinhedos, a parada é sempre animada! É o momento em que a galera se reúne nos clubinhos pra curtir e dar asas à imaginação. E olha, esses clubes não são brincadeira não, são sérios demais! Sabe como é, aqui a gente tem voz ativa. A criançada e os estudantes sugerem os espaços de brincar, e é todo mundo junto na construção dessa vibe legal. Os líderes de cada clube tão sempre na ativa, garantindo que a diversão seja garantida e que todo mundo se divirta numa boa. E olha só que demais: toda semana rola aquela reunião top dos líderes, onde a galera compartilha
edit_note
Jeorgia Rodrigues compartilhou a experiência Clubinhos de Recreio na E.M dos Vinhedos no Mural.
Às 19h18 do dia 17/03/2024
Clubinhos de Recreio na E.M dos Vinhedos
Atualizado em 17/03/2024
person Jeorgia Rodrigues
No recreio da Escola Municipal dos Vinhedos, a parada é sempre animada! É o momento em que a galera se reúne nos clubinhos pra curtir e dar asas à imaginação. E olha, esses clubes não são brincadeira não, são sérios demais! Sabe como é, aqui a gente tem voz ativa. A criançada e os estudantes sugerem os espaços de brincar, e é todo mundo junto na construção dessa vibe legal. Os líderes de cada clube tão sempre na ativa, garantindo que a diversão seja garantida e que todo mundo se divirta numa boa. E olha só que demais: toda semana rola aquela reunião top dos líderes, onde a galera compartilha
edit_note
Andressa Braga Busmeyer Fernandes compartilhou a experiência Voltas às aulas - quem eu sou? no Mural.
Às 20h25 do dia 15/03/2024
Voltas às aulas - quem eu sou?
Atualizado em 15/03/2024
person Andressa Braga Busmeyer Fernandes
os alunos dos pré ao 3º anos da Escola Municipal Professora América da Costa Sabóia se divertiram na tarefa de produzir um vídeo para se apresentarem para professora e colegas. Atividade consistiu em desenhar seu auto retrato e depois através do aplicativo chatterPix kids gravar o vídeo da sua apresentação, contando o nome, idade, turma o que gosta.
edit_note
ALENTICE ARCELES DA SILVA compartilhou a experiência Movimentando no Berçário: Coordenação motora com cor. no Mural.
Às 19h41 do dia 15/03/2024
Movimentando no Berçário: Coordenação motora com cor.
Atualizado em 15/03/2024
person ALENTICE ARCELES DA SILVA
Para promover a coordenação motora fina em bebês em berçários, aqui estão algumas atividades na turma de Berçário I. 1.Brincadeiras com bacias coloridas, fechadas com plástico. Alguns brinquedos enrolados em papel craft e papel de presentes,encorajar os bebês a rasgar os plástico e papéis macios de diferentes tamanhos e formas para desenvolver a destreza das mãos e os movimentos de pinça. 2.Exploração de texturas: Oferecer objetos com texturas variadas, como tecidos ásperos e suaves, para que os bebês possam sentir e manipular, estimulando o desenvolvimento sensorial e a coordenação motora
edit_note
Nathaly da Silva compartilhou a experiência Conceito de arte contextualizado no Mural.
Às 15h50 do dia 15/03/2024
Conceito de arte contextualizado
Atualizado em 15/03/2024
person Nathaly da Silva
Afim de transmitir aos estudantes de maneira simples a essência da arte, trouxe a proposta de análise dos crachás que elas haviam personalizado na aula da professora de língua portuguesa. De posse do conhecimento de que a obra de um artista Nesta proposta trocariam os transmite seus sentimentos, personalidade, entre outros, os pares identificarão aspectos do cotidiano do colega e sua personalidade, registrados ali. Verbalização suas considerações, transmitindo a percepção de como é possível conhecer muitos aspectos sobre o outro através de sua produção artística e como uma imagem pode
warning Reportar conteúdo