Fotos inspiradoras
Esta atividade é uma oportunidade para os estudantes refletirem sobre o que gostam, o que os representa, quais são suas influências e o que é importante para eles e criarem um projeto representativo de si e de suas paixões.

É um momento muito importante para nós, professores, conhecê-los melhor e possibilitar que o inverso aconteça, compartilhando também o que nos representa, o que mais gostamos e o que é importante para nós.

A intenção é realizar um exercício de escuta, empatia e conexão que possibilita a construção de um ambiente seguro para o compartilhamento de ideias e de muito respeito em sala de aula.
Os estudantes podem criar placas, crachás, cartões e outras construções com diferentes formatos. O tema pode envolver desde o desenho de projetos mais simples (um cartão para uma pessoa especial, um crachá que representa o próprio nome de forma diferente, uma placa para uma causa importante para eles) até o design de protótipos mais complexos que representem o que gostam de fazer (uma maquete de campo de futebol, uma bicicleta feita com sucata, um personagem de um jogo criado com massinha).
Público-alvo
Fundamental I (6 a 10 anos)
Fundamental II (11 a 14 anos)
Áreas do conhecimento
Artes visuais e performáticas
Filosofia
Geografia
História
Língua portuguesa
Tecnologia e inovação
Conhecimentos gerais
Saberes e competências
Argumentação
Autoconhecimento e autocuidado
Comunicação
Cultura geral
Direitos humanos
Empatia e cooperação
Pensamento científico, crítico e criativo
Repertório cultural
Saberes regionais ou tradicionais
Trabalho e projeto de vida
Copyright© 2021 por Tatá Eastwood
Atividade cadastrada sob licença tipo CC BY-SA
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