Fotos inspiradoras
Foto com um copo descartável com uma hélice no topo. O copo tem uma carinha assustada. A foto é um print do vídeo: https://youtu.be/BaNdQKAOe7o
Carro, roda-gigante e liquidificador. Helicóptero, relógio, balanços e esculturas dinâmicas. Robôs que resgatam pessoas ou são enviados a Marte, exoesqueletos para quem não consegue andar, guindastes, foguetes, brinquedos e até robôs que imitam animais. São muitas as invenções que se movem e elas giram, rodam, andam, voam, balançam, pulam, deslizam, dançam e fazem muitos outros movimentos.
Nesta atividade, vamos explorar o mundo das invenções que se movem e entender como, no passado, inventores criavam engenhocas com movimento sem componentes eletrônicos. Para isso, vamos convidar os estudantes a se divertirem explorando diferentes materiais e ferramentas para criarem uma invenção com movimento que se conecte com o que gostam ou que é importante para eles.
Os alunos terão a oportunidade de criar projetos com diferentes mecanismos e formas de produzir movimento. A intenção é que essas invenções se conectem de alguma forma com o que gostam (por exemplo: helicópteros, super-heróis, foguetes ou animais) ou com atitudes que consideram importantes (presentear uma pessoa querida, solucionar um problema). Os formatos dos projetos podem ser diversos e envolver ou não a exploração de componentes eletrônicos simples.
alarm_on
1 aula(s) de 50min
Atualizado em
14/06/2021 às 17h31min
Público-alvo
Fundamental II (11 a 14 anos)
Áreas do conhecimento
Artes visuais e performáticas
Biologia
Ciências
Física
Tecnologia e inovação
Conhecimentos gerais
Saberes e competências
Autoconhecimento e autocuidado
Comunicação
Direitos humanos
Empatia e cooperação
Ensino e aprendizagem
Pensamento científico, crítico e criativo
Saberes regionais ou tradicionais
Trabalho e projeto de vida
Copyright© 2021 por Tatá Eastwood
Atividade cadastrada sob licença tipo CC BY-SA
Submetido por
Fotos inspiradoras
Foto com um copo descartável com uma hélice no topo. O copo tem uma carinha assustada. A foto é um print do vídeo: https://youtu.be/BaNdQKAOe7o

Comentários