Enviei um texto por e-mail explicando o que é uma narrativa de aventura. Disponibilizei o vídeo que criei, em plataforma digital, para que os alunos pudessem assistir em casa e passei como tarefa, baixarem o aplicativo Toontastic 3D, no telefone celular, para se familiarizarem e criarem o roteiro do texto narrativo de aventura, pois em sala, realizaríamos as gravações. Os estudantes deveriam definir, em uma tabela, o cenário escolhido, características dos personagens, tempo da história, quantidade de cenas e trazer essas anotações para a aula, a fim de compartilhar com os colegas, para criarem juntos as narrativas. 

Em sala de aula, reunidos em grupos, os alunos analisaram  os roteiros e criaram as narrativas no caderno. Feito isso, cada narrativa foi transformada em roteiro de animação para serem gravadas. As gravações foram realizadas em grupos, de forma colaborativa. Cada aluno gravou a voz do seu personagem e um aluno ficou responsável pelos movimentos dos “bonequinhos”, já que no celular é mais fácil uma pessoa ficar responsável pelo controle. Os estudantes  ficaram imersos e encantados com a possibilidade de trabalhar o texto narrativo de uma forma diferente e divertida. Alguns alunos optaram por desenhar seus personagens e cenários, pois o aplicativo permite que você desenhe e este desenho é transformado em 3D.