Experiências compartilhadas feitas pelo usuário.
Topoficção na escola
Atualizado em 19/09/2022
person MARILIA COSTA JORDAO
As escolas municipais aqui em Curitiba tem grupos de jornalistas mirins. No dia do mão na massa essa turminha aproveitou para conhecer e "remixar" a atividade do professor Linconl Aguiar, postada aqui no Portal da Aprendizagem Criativa. A ideia era que os estudantes tirassem foto de algum espaço da escola (topo - lugar), criassem um texto ficcional desta imagem e depois construíssem um cenário para representar suas histórias! O texto escrito por eles deveriam ter alguns itens de um "lide" do texto jornalístico! Todos estavam inspirados e criativos, mas as histórias ficaram assustadoras
Oficina para Semana do Scratch
Atualizado em 30/04/2022
person MARILIA COSTA JORDAO
O Clube Criativo CWB em parceria com a Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, ofertou uma oficina de Scratch (iniciante e intermediário) aos professores da Rede Municipal. Um dos encaminhamentos propostos foi a utilização dos blocos impressos para a programação desplugada. A ideia era que os participantes se apresentassem utilizando essa possibilidade de encaminhamento. A pedagoga da escola Criativa Tomas Edson, participou da oficina e replicou o encaminhamento com as professoras de sua unidade escolar para um "esquenta" da semana do Scratch.
Tarefa a distância para formação de professores
Atualizado em 13/12/2021
person MARILIA COSTA JORDAO

A atividade da janela fez parte de uma formação sobre recursos tecnológicos digitais e arte (ofertado pela SME de Curitiba). Disponibilizamos na sala Google o encaminhamento e vídeo aqui do site. Os cursistas foram instigados a compartilhar suas produções utilizando ferramentas digitais apresentadas no curso. https://drive.google.com/drive/folders/1g6LpcDk8nJDS61wn3K7f0nUg1XwWiqO…

Fazendo caretas
Atualizado em 16/09/2021
person MARILIA COSTA JORDAO

Com intuito de inspirar os professores da Rede Municipal de Ensino de Curitiba foi que a Gerência de Inovação Pedagógica pensou numa prévia do "Dia do Mão na Mass"a, explicando como aconteceria a campanha e apresentando três possibilidades de oficinas para que os professores pudessem remixar em seus contextos. A proposta das caretas foi retirada do material de apoio da RBAC, que se inspirou numa proposta do TinkeringStudio. A atividade tinha como suporte as obras de Hanoch Piven (um artista que cria rostos inspiradores e significativos a partir de objetos do dia-a-dia). O objetivo era que os