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Jucimara Gomes da Silva Rodrigues compartilhou a experiência Semana da Criança Escola Anísio Teixeira no Mural.
Às 09h45 do dia 21/10/2022
Semana da Criança Escola Anísio Teixeira
Atualizado em 21/10/2022
person Jucimara Gomes da Silva Rodrigues
Semana da Criança Escola Anísio Teixeira Ser criança é muito bom e para comemorar esse dia tão especial dedicado aos nossos pequenos, a equipe de professoras que atuam no tempo ampliado na escola fizeram várias oficinas para desenvolver a criatividade, brincar e se divertir muito. A professora Vera de Práticas Ambientais confeccionou e jogou um bingo com as formas geométricas. A professora Clarice de Acompanhamento de matemática realizou jogos matemáticos utilizando o material cuisenaire. A professora Francyelle de Acompanhamento de Língua Portuguesa realizou jogos de trilha com contos
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Às 09h45 do dia 21/10/2022
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MARILIA COSTA JORDAO compartilhou a experiência Topoficção na escola no Mural.
Às 13h52 do dia 19/09/2022
Topoficção na escola
Atualizado em 19/09/2022
person MARILIA COSTA JORDAO
As escolas municipais aqui em Curitiba tem grupos de jornalistas mirins. No dia do mão na massa essa turminha aproveitou para conhecer e "remixar" a atividade do professor Linconl Aguiar, postada aqui no Portal da Aprendizagem Criativa. A ideia era que os estudantes tirassem foto de algum espaço da escola (topo - lugar), criassem um texto ficcional desta imagem e depois construíssem um cenário para representar suas histórias! O texto escrito por eles deveriam ter alguns itens de um "lide" do texto jornalístico! Todos estavam inspirados e criativos, mas as histórias ficaram assustadoras
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Às 13h52 do dia 19/09/2022
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Sibeli Colere compartilhou a experiência Sementes no Mural.
Às 20h28 do dia 24/05/2022
Sementes
Atualizado em 24/05/2022
person Sibeli Colere
A turma do 5° C da Escola Municipal Anísio Teixeira uniu as "ondas de gentileza" a campanha "não ao trabalho infantil" para celebrar a semana do Scratch. Em sala, discutimos usando folders do MPT sobre o trabalho infantil e problematizamos: Como uma criança pode crescer como pessoa adulta gentil se a sua infância for negada? Emicida, com sua música Sementes, trouxe um ritmo ao nosso trabalho. Com o material da RBAC sobre programação desplugada, criamos cenas sobre o trabalho infantil, e em outro momento, com a Professora Maker Marília, criamos animações no site do scratch denunciando situações
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Às 10h45 do dia 17/09/2021
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Às 10h42 do dia 17/09/2021
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Cristiani Regina Schultz compartilhou a experiência VOCÊ TEM MEDO? no Mural.
Às 11h40 do dia 16/09/2021
VOCÊ TEM MEDO?
Atualizado em 16/09/2021
person Cristiani Regina Schultz

A turminha do 1 ano A explorou o tema, com muita coragem e diversão. Hoje sabemos que podemos superar nossos medos. Sabemos que existem medos reais e imaginários e que adulto também sente medo. Para superar um Medo é preciso primeiro acreditar que você consegue, encher o coração de sentimentos bons e conversar com o outro pedindo ajuda sempre que necessário. Assim fez o Sérgio, personagem da história "O domador de monstros" da autora Ana Maria Machado. Ele transformou seus medos em uma divertida aventura.

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Sibeli Colere compartilhou a experiência DRONE HUMANO no Mural.
Às 20h48 do dia 15/09/2021
DRONE HUMANO
Atualizado em 15/09/2021
person Sibeli Colere

O desafio do Drone Humano aconteceu após uma discussão sobre os drones que sobrevoaram a Abertura das Olimpíadas em Tóquio, formando o globo terrestre. As perguntas dos estudantes foram: Como eles voavam ? Como não colidiram? Como acendiam? Com essas perguntas descobrimos diversas questões: que eles foram programados e sincronizados por computadores, que eram mais de 1.800 aparelhos, e que o drones realizam as manobras pois suas hélices mudam de velocidade nas acrobacias. Para conferir essas questões descobriu-se que a professora Millene possuía um drone e ela se dispôs a levá-lo para a sala

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Cristiani Regina Schultz compartilhou a experiência Projeto conhecendo os Animais. no Mural.
Às 09h03 do dia 15/09/2021
Projeto conhecendo os Animais.
Atualizado em 15/09/2021
person Cristiani Regina Schultz

Ao ler uma noticia sobre o concurso de fotos engraçadas de animais no livro didático de Língua Portuguesa, um estudante do terceiro ano comentou que também tinha muitas fotos engraçadas do seu bichinho de estimação. Ao trazer suas fotos para a escola houve um alvoroço, pois todos queriam trazer suas fotos, despertando interesse e curiosidade sobre o assunto. As professoras perceberam que este tema mobilizou os estudantes com diversas ideias, elas buscaram em pesquisas fotos engraçadas de animais e descobriram um concurso. Outra ação foi a construção de um mural com fotos de todos dos animais

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