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Creative Schools - Program News | September/2022 -
Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa

Guias e materiais da RBAC
Inglês
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Postado dia 13/12/2022 por Ana Beatriz Bretos

Descrição
This is the fifth issue of the Creative Schools Program newsletter. Here, on a monthly basis, you will read about the main highlights, activities, inspirations and good practices related to the Program.

Dimensões de uma Escola Criativa -
Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa

Guias e materiais da RBAC
Português
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Postado dia 08/09/2022 por Ana Beatriz Bretos

Descrição
Existem inúmeras iniciativas, grandes e pequenas, que podem contribuir para uma Escola Criativa. No entanto, o essencial é que a comunidade escolar - professores, gestores, funcionários, alunos e familiares -- discutam e manifestem sua intencionalidade em se tornar uma escola mais criativa. Com o intuito de nortear esse planejamento, nós da RBAC identificamos algumas dimensões a serem consideradas. Entretanto, vale notar que a lista de dimensões está em constante evolução e sugestões são muito bem vindas. Aos poucos, exemplos de iniciativas das redes participantes do programa Escolas Criativas serão incorporadas a essas descrições, permitindo que as dimensões se tornem cada vez mais claras e robustas.

Novidades do Programa Escolas Criativas | Setembro/2022 -
Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa

Guias e materiais da RBAC
Português
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Postado dia 15/12/2022 por Ana Beatriz Bretos

Descrição
Viagem a Boston, Dia do Mão na Massa e manifesto em prol de uma escola mais prazerosa, relevante e criativa são alguns dos destaques da quinta edição do boletim de notícias do programa Escolas Criativas, da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa (RBAC).

Usando o Scratch para potencializar o pensamento criativo em crianças do ensino fundamental -
Amilton Rodrigo de Quadros Martins Amilton Rodrigo de Quadros Martins

Referências sobre Aprendizagem Criativa
Português
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Postado dia 30/11/2020 por Tatá Eastwood

Descrição
Dissertação com o objetivo de elucidar o potencial de ambientes de programação de computadores no desenvolvimento do pensamento criativo em estudantes do ensino fundamental.