E se criássemos um diminuidor de distâncias?

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Descrição da atividade

Distância pode ser espaço, diferença ou intervalo. Afastamento e separação. Quantas distâncias existem entre as pessoas? O que diferencia essas distâncias? Você já parou para pensar em como podemos diminuir essas distâncias?
Nesta atividade de aprendizagem criativa, vamos incentivar a reflexão do estudante sobre as diferentes distâncias que podem existir entre as pessoas, explorar invenções que as conectam e criar, usando diversos materiais e ferramentas, um projeto de um “diminuidor de distâncias”.

Criações esperadas

Os estudantes terão a oportunidade de criar um projeto que ajude a diminuir as distâncias entre as pessoas, conectando-o a assuntos pelos quais se interessa e à forma como costuma se expressar. Os projetos podem abordar desde distâncias físicas e criações estruturais (como pontes, muros interativos) até distâncias sociais e emocionais e criações diversificadas (aplicativos, coletivos de pessoas, estratégias de ampliação de diálogo em uma comunidade).

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tatá Eastwood, ellen Regina R Barbosa, gislaine Batista Munhoz, leo Burd, carolina Rodeghiero, eduardo Bento Pereira

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1 aula(s) de 50min

Atualizado em

12/03/2021 às 16h26min

Público-alvo

Ensino fundamental II (11 a 14 anos)

Áreas do conhecimento

Artes visuais e performáticas

Geografia

Língua portuguesa