Fotos inspiradoras
Em um cenário de correria e múltiplas atividades, raros são os momentos de apreciação e sentimento de pertencimento local que nós temos. Não se trata de esquecer os problemas e aceitar a realidade como está, mas de perceber as riquezas que nos cercam e defender o nosso território. Nessa atividade vamos explorar sentimentos e sensações sobre nossas cidades em localidades que são nossas, mas passam sem brilho e atenção no dia a dia.
Assim, o objetivo é identificar caminhos para a preservação e salvaguarda dos patrimônios, natural e cultural (material ou imaterial) como tarefa de todos os cidadãos.
Os alunos poderão criar projetos explorando diferentes recursos e tecnologias digitais com o objetivo de dar visibilidade aos patrimônios não reconhecidos e/ou valorizados, bem como incentivar políticas públicas de preservação e conservação patrimonial local. Os projetos podem ser variados, como o planejamento de materiais para divulgação (vídeo, podcast, campanha, folder, poster, postais, outdoor) e rodas de conversa (possíveis desdobramentos da oficina).
person
carmen Sforza, girlande Brandão, veronice Maria Kawalek, Fernanda Ramos Santos Nascimento
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1 aula(s) de 50min
Atualizado em
29/04/2021 às 08h39min
Público-alvo
Ensino fundamental I (6 a 10 anos)
Ensino fundamental II (11 a 14 anos)
Ensino médio (15 a 18 anos)
Jovens e adultos
Idosos
Ensino técnico
Ensino superior
Educadores
Áreas do conhecimento
Artes visuais e performáticas
Biologia
Ciências
Geografia
História
Língua portuguesa
Conhecimentos gerais
Saberes e competências
Argumentação
Comunicação
Cultura geral
Direitos humanos
Empatia e cooperação
Ensino e aprendizagem
Liderança e desenvolvimento social
Pensamento científico, crítico e criativo
Repertório cultural
Responsabilidade e cidadania
Saberes regionais ou tradicionais
Trabalho e projeto de vida
Depende do uso do computador ou de dispositivos específicos
Copyright© 2021 por Girlande Brandão
Atividade cadastrada sob licença tipo CC BY-SA
Submetido por
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